INVESTIGACIÓN ESCOLAR · 2026

TABLERO
DE CONTROL
ELECTORAL
CRÍTICO 2026

Justicia, bien común y carácter.
Una mirada desde la formación marianista.

LA DEMOCRACIA COMIENZA ANTES DE LAS URNAS
ELECCIONES 2026
✓
VOZ
CIUDADANA
01 — 26
JUSTICIACRITERIO
✳✦✳
LA RUTA DE NUESTRA INVESTIGACIÓN02 / 18

Cuatro fases.
Una mirada crítica.

01

El microcosmos

Del colegio a la ciudadanía: normas, carácter y responsabilidad.

CONVIVENCIA ↗
02

Análisis electoral

Tres partidos, un mismo método de comparación.

EVIDENCIA ↗
03

Pensamiento crítico

Algoritmos, mensajes políticos y desinformación.

CRITERIO ↗
04

Fuentes

Documentos y verificaciones para sustentar nuestras ideas.

REFERENCIAS ↗
Una presentación para pensar y argumentar, no para indicar por quién votar.
DEL COLEGIO A LA SOCIEDAD03 / 18

La democracia
empieza en el aula.

LA PREGUNTA ÉTICA

Si no cumplimos normas básicas en el colegio, ¿con qué coherencia exigimos honestidad a los políticos?

01
Hábitos diariosPuntualidad, respeto y comportamiento.
↓
02
ResponsabilidadRespetar reglas y reconocer errores.
↓
03
CiudadaníaExigir transparencia con coherencia.
NUESTRA POSTURA Podemos exigir rendición de cuentas a los políticos y, al mismo tiempo, mejorar nuestras propias acciones.
FORMACIÓN PERSONAL04 / 18

El carácter se forma
todos los días.

01

Respeto

Reconocer los derechos y las opiniones de los demás.

02

Responsabilidad

Responder por nuestras decisiones y obligaciones.

03

Honestidad

Actuar con verdad incluso cuando nadie nos observa.

04

Pensamiento crítico

Investigar, contrastar y no seguir a la mayoría sin pensar.

«Un buen ciudadano no solo aprende a votar. Aprende a decidir.»
COMPARACIÓN ELECTORAL05 / 18

Tres partidos.
Los mismos criterios.

FP
REFERENTE · KEIKO FUJIMORI

Fuerza
Popular

Seguridad, estabilidad, economía de mercado e inversión.

01 / 03
PL
REFERENTE · VLADIMIR CERRÓN

Perú
Libre

Mayor papel del Estado, redistribución y recursos estratégicos.

02 / 03
APP
REFERENTE · CÉSAR ACUÑA

Alianza para
el Progreso

Inversión, desarrollo económico, empleo y objetivos sociales.

03 / 03
MÉTODO COMÚN → PROPUESTA → ARISTÓTELES → KANT → VERIFICACIÓN
DOCUMENTO PROGRAMÁTICO · FP06 / 18

Fuerza Popular:
orden y estabilidad.

FP
PROPUESTA PRINCIPAL

Fuerza Popular

Prioriza seguridad ciudadana, condiciones para invertir y fortalecimiento de servicios públicos.

“garantizar el orden necesario para vivir, trabajar, emprender e invertir”
Plan reforzado 2026–2031, p. 8 del PDF.
ARISTÓTELES · JUSTO MEDIO

La seguridad puede favorecer la convivencia, pero requiere prevención y límites al poder.

KANT · UNIVERSALIDAD

Las medidas de orden deben poder aplicarse a todos sin discriminación y respetando derechos.

REFLEXIÓN DEL EQUIPO
Las interpretaciones filosóficas son nuestras, no citas del partido.
DOCUMENTO PROGRAMÁTICO · PL07 / 18

Perú Libre:
Estado y redistribución.

PL
PROPUESTA PRINCIPAL

Perú Libre

Su ideario prioriza la intervención estatal, los recursos estratégicos y cambios institucionales.

“No hay que temer a la nacionalización, estatización o recuperación de nuestros recursos naturales estratégicos”
Ideario y Programa 2024, p. 15 del PDF.
ARISTÓTELES · JUSTICIA DISTRIBUTIVA

Redistribuir puede buscar equidad; debe evaluarse también cómo se distribuye el poder.

KANT · DIGNIDAD

Las decisiones colectivas deben respetar libertades, derechos y trato igualitario.

REFLEXIÓN DEL EQUIPO
Las interpretaciones filosóficas son nuestras, no citas del partido.
DOCUMENTO PROGRAMÁTICO · APP08 / 18

APP:
inversión y desarrollo.

APP
PROPUESTA PRINCIPAL

Alianza para el Progreso

Su plan combina inversión privada con infraestructura, empleo y objetivos sociales.

“Más Inversión Privada y Más Justicia Social”
Plan de Gobierno 2026–2031, portada, p. 1.
ARISTÓTELES · BIEN COMÚN

El crecimiento puede elevar el bienestar cuando sus beneficios alcanzan a diversos sectores.

KANT · PERSONA COMO FIN

Los ciudadanos deben ser tratados con dignidad, no solo como recursos productivos.

REFLEXIÓN DEL EQUIPO
Las interpretaciones filosóficas son nuestras, no citas del partido.
ARISTÓTELES · ÉTICA DEL EQUILIBRIO09 / 18

El justo medio:
entre fines y riesgos.

PROPUESTABIEN QUE BUSCARIESGO QUE DEBE EVALUARSEEQUILIBRIO DESEABLE
SeguridadFuerza Popular

Protección y convivencia.

Control sin suficientes garantías.

Seguridad + prevención + derechos.

RedistribuciónPerú Libre

Equidad social y acceso a recursos.

Concentración del poder.

Justicia + libertades + instituciones.

InversiónAPP

Empleo y mejores servicios.

Beneficios desiguales.

Crecimiento + inclusión + evaluación.

La idea aristotélica del justo medio invita a examinar extremos, contexto y consecuencias. Estas son interpretaciones académicas del equipo.
KANT · ÉTICA DEL DEBER10 / 18

Una pregunta decisiva:
¿y si todos lo hicieran?

“

¿Podría convertirse esta regla en una norma universal?

Y, al aplicarla, ¿respetaría a todas las personas como fines y no solo como medios?

01
Seguridad

¿Puede garantizarse con las mismas reglas y garantías para todos?

02
Redistribución

¿Se realiza con justicia y respeto por la dignidad y las libertades?

03
Empleo

¿Protege a los trabajadores como personas y no solo como recursos?

COMPARACIÓN TRANSVERSAL11 / 18

No basta con prometer.
Hay que contrastar.

FPFuerza Popular
ÉNFASIS

Seguridad e inversión.

OBJETIVO

Orden y estabilidad.

PREGUNTA CRÍTICA

¿Qué garantías y medidas preventivas acompañan las propuestas?

EVIDENCIA NECESARIA

Indicadores de seguridad y presupuesto.

PLPerú Libre
ÉNFASIS

Estado y redistribución.

OBJETIVO

Reducir desigualdades.

PREGUNTA CRÍTICA

¿Cómo garantizar controles y derechos durante la ejecución?

EVIDENCIA NECESARIA

Viabilidad, normas y costos.

APPAlianza para el Progreso
ÉNFASIS

Inversión y empleo.

OBJETIVO

Desarrollo e inclusión.

PREGUNTA CRÍTICA

¿Cómo se distribuyen los beneficios y se mide el avance?

EVIDENCIA NECESARIA

Metas, financiamiento y resultados.

PERIODISMO DE VERIFICACIÓN12 / 18

Una afirmación viral
no es una evidencia.

CASO 01 VERIFICADO COMO FALSO

Fuerza Popular

Declaración sobre haber reconocido resultados de todas las elecciones presidenciales.

Los verificadores revisaron el contexto de 2011, 2016 y 2021.
CASO 02 VERIFICADO COMO FALSO

Perú Libre

Declaración de Vladimir Cerrón sobre el voto de la bancada respecto de una exoneración tributaria.

La verificación contrastó registros de votación.
CASO 03 VERIFICADO COMO FALSO

Alianza para el Progreso

Afirmación de que APP no participaría en los comicios regionales y municipales de 2026.

La verificación revisó las condiciones legales de participación.
POLÍTICA Y TECNOLOGÍA13 / 18

El algoritmo puede
estrechar tu mirada.

◉TU FEED POLÍTICO● ● ●

Idea que coincide con tus intereses

Otra idea parecida

Perspectiva diferente

↻REFUERZO
DE PREFERENCIAS

¿Cómo salir de la burbuja?

01 Leer fuentes distintas, incluso si discrepan de nosotros.
02 Contrastar documentos originales y verificadores.
03 Cuestionar publicaciones emocionales o manipuladoras.
04 Reconocer nuestros propios sesgos de confirmación.
Esta es una representación conceptual; los algoritmos reales varían entre plataformas.
CARÁCTER Y COMUNICACIÓN14 / 18

Popularidad ≠
integridad.

VALOR COMPROBABLE

Carácter ético

  • Coherencia entre promesas y acciones.
  • Transparencia y rendición de cuentas.
  • Capacidad de reconocer errores.
  • Respeto por los derechos de otros.
  • Compromiso con el bien común.
VS.
SEÑALES QUE NO BASTAN

Imagen digital

  • Muchos seguidores o visualizaciones.
  • Videos virales con frases contundentes.
  • Promesas sin metas verificables.
  • Campañas sin explicar costos.
  • Mensajes ajustados a tendencias.
«La imagen puede construirse en una campaña. La integridad se comprueba en la conducta.»
TELOS 125 · PACTO DIGITAL15 / 18

Democracia 2.0:
conexión o fragmentación.

+

La tecnología conecta

Acceso a información, participación ciudadana, organización comunitaria y vigilancia pública.

INFORMACIÓNPARTICIPACIÓNCOLABORACIÓN
−

También puede dividir

Polarización, desinformación, opacidad algorítmica y debilitamiento de la confianza.

SESGOSPOLARIZACIÓNRUMORES
NUESTRA CONCLUSIÓN La tecnología no garantiza una mejor democracia: necesita ciudadanos críticos, derechos y reglas claras.
HERRAMIENTA DE PENSAMIENTO CRÍTICO16 / 18

Antes de compartir,
hazte tres preguntas.

1

¿De dónde viene?

Identifica autor, fecha, fuente original y contexto de la afirmación.

2

¿Hay evidencia?

Contrasta datos, documentos públicos y verificaciones independientes.

3

¿Qué estoy suponiendo?

Separa hechos de opiniones y examina tus propias preferencias.

PAUSA.
REVISA.
DECIDE.

La responsabilidad digital también es una forma de ciudadanía.

JUSTICIA · BIEN COMÚN · CARÁCTER17 / 18

El país que exigimos
empieza con nosotros.

01

Practicar

La democracia también se vive en el aula y en nuestras decisiones.

02

Analizar

Las propuestas deben contrastarse con evidencias, derechos y viabilidad.

03

Verificar

Ante rumores y algoritmos, buscamos fuentes y otras perspectivas.

“

Antes de exigir un mejor país, debemos aprender a ser mejores ciudadanos.

REFLEXIÓN FINAL DEL EQUIPO · ENFOQUE MARIANISTA
REFERENCIAS Y TRAZABILIDAD18 / 18

Fuentes que respaldan
nuestro análisis.

EDUCACIÓN Y FILOSOFÍA
MINEDU (2021). Orientaciones sobre convivencia escolar. Documento ↗
UNESCO (2015). Replantear la educación. Documento ↗
Aristóteles. Ética a Nicómaco, libros II y V. Lectura ↗
Kant (1785). Fundamentación de la metafísica de las costumbres. Lectura ↗
Fundación Telefónica (2024). Telos 125: Pacto digital. Revista ↗
DOCUMENTOS ELECTORALES Y FACT-CHECKING
Fuerza Popular (2026). Plan de Gobierno reforzado. PDF ↗
Perú Libre (2024). Ideario y Programa. PDF ↗
APP (2026). Plan de Gobierno 2026–2031. PDF ↗
La República / PerúCheck (2026). Verificación de declaración de Fujimori. Artículo ↗
OjoPúblico / AmaLlulla (2026). Verificación de declaración de Cerrón. Artículo ↗
PerúCheck (2026). Verificación sobre APP y elecciones subnacionales. Artículo ↗

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